محدّث
علي صلالحة
الديمقراطيون · אמת

علي صلالحة

עלי סלאלחה

عضو كنيست سابق، مربٍّ

#18، خارج 8 مقاعد فازت بها القائمة
خارج الكنيست
سنوات في الخدمة العامة
56
قضايا خارج موقف الحزب
0 من أصل 8
#18 في القائمة الديمقراطيون قائمة

في السباق على العضوية في لجان التعليم، والدستور، أو الداخلية وحماية البيئة

في استبيانات بتاريخ 3 يوليو 2026، يذكر سالالحة عضوية هذه اللجان بوصفها تفضيلاته، من دون المطالبة برئاستها. وسجلت مقابلة مع دافار بتاريخ 12 فبراير 2019 طموحًا سابقًا لتولي منصب وزير التعليم أو نائب وزير التعليم؛ ولا تكرر استبياناته الحالية هذا الهدف الوزاري.

من هم

وُلد سالالحة في بيت جن عام 1952، والتحق بالمدرسة الثانوية في الرامة. خدم في الجيش الإسرائيلي من نوفمبر 1970 حتى أبريل 1974، ثم درس الشرق الأوسط والعلاقات الدولية في الجامعة العبرية. درّس في المدرسة الشاملة في بيت جن، وكان مديرًا لها من عام 1999 حتى عام 2019. دخل الكنيست عن ميرتس عام 2021.

المناصب والسجل

التعليم: يشترط الشفافية، وموافقة المدرسة، وموافقة الوالدين ذات الصلة، للمنظمات الخارجية العاملة في المدارس، وتمويلًا متساويًا وشفافًا عبر مسارات التعليم.

الدين والدولة: السماح بالزواج والطلاق المدنيين كبديلين عن الإجراءات الدينية لأتباع جميع الديانات.

النقل: تشغيل وسائل النقل العام خلال أيام السبت والأعياد في أنحاء البلاد، باستثناء البلدات التي تختار البقاء مغلقة، مع ترتيبات تحترم السكان المحليين.

الخدمة العسكرية: إنفاذ الحماية من الإكراه الديني والسياسي، مع رفض الوحدات المنفصلة القائمة على أساس النظرة إلى العالم.

البيئة: إحياء برنامج التثقيف البيئي الذي طُوّر بالتعاون مع المجلس من أجل إسرائيل جميلة، وتوسيعه ليشمل جميع التجمعات السكانية.

مواقفهم

يلتزم موقف الحزب في كل القضايا.

يهودا والسامرةموقف الحزبفصل مدني، ومنع الضم
دولتان / انسحابالسيادة / الضم
غزة والأمنموقف الحزبإغلاق جميع الجبهات، واستبدال حماس، وإجراء تحقيق حكومي
اتفاق وانسحابسيطرة عسكرية كاملة
تجنيد الحريديمموقف الحزبالتجنيد للجميع — مساواة كاملة في تحمّل العبء
التجنيد الشاملالإبقاء على الإعفاءات
السلطة القضائيةموقف الحزبترسيخ المحكمة دستوريًا
يمكن للمحكمة إبطال القوانينيمكن للكنيست تجاوز ذلك
الاقتصادموقف الحزبالاستثمار الاجتماعي الديمقراطي
الإنفاق الاجتماعيالسوق الحرة
التعليمموقف الحزبيريد نظامًا تعليميًا حكوميًا موحدًا؛ ويخفض التمويل للشبكات الحريدية
الدولة تدير المدارسالآباء والمجتمعات
الدين والدولةموقف الحزبزواج مدني، ومواصلات عامة يوم السبت
مدني / تعدديمرجعية دينية
القومية والمواطنةموقف الحزباستبدال قانون الدولة القومية؛ المساواة لكل مواطن
المواطنة المتساويةالدولة القومية اليهودية